"Haberin İşçisi"
İstanbul
Kapalı
23°
Adana
Adıyaman
Afyonkarahisar
Ağrı
Amasya
Ankara
Antalya
Artvin
Aydın
Balıkesir
Bilecik
Bingöl
Bitlis
Bolu
Burdur
Bursa
Çanakkale
Çankırı
Çorum
Denizli
Diyarbakır
Edirne
Elazığ
Erzincan
Erzurum
Eskişehir
Gaziantep
Giresun
Gümüşhane
Hakkari
Hatay
Isparta
Mersin
İstanbul
İzmir
Kars
Kastamonu
Kayseri
Kırklareli
Kırşehir
Kocaeli
Konya
Kütahya
Malatya
Manisa
Kahramanmaraş
Mardin
Muğla
Muş
Nevşehir
Niğde
Ordu
Rize
Sakarya
Samsun
Siirt
Sinop
Sivas
Tekirdağ
Tokat
Trabzon
Tunceli
Şanlıurfa
Uşak
Van
Yozgat
Zonguldak
Aksaray
Bayburt
Karaman
Kırıkkale
Batman
Şırnak
Bartın
Ardahan
Iğdır
Yalova
Karabük
Kilis
Osmaniye
Düzce
48,9695 %0.19
55,8903 %0.29
6.764,69 %0.69
4.119.314 %0.69
İşçi Haber Gündem Bakan Tekin’den eğitim açıklaması: ‘Türkiye’deki öğretmenler dünyadaki muadilleriyle rekabet edebilir’

Bakan Tekin’den eğitim açıklaması: ‘Türkiye’deki öğretmenler dünyadaki muadilleriyle rekabet edebilir’

Milli Eğitim Bakanı Prof. Dr. Yusuf Tekin, Şile Ayet Azar Aran Savunma Sanayi Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nin açılışında yaptığı konuşmada Türkiye’deki eğitim altyapısı, öğretmenler ve mesleki eğitim konusunda değerlendirmelerde bulundu. Tekin, Türkiye’nin eğitim alanında son yıllarda önemli ilerlemeler kaydettiğini belirterek, Türk eğitim sisteminin uluslararası alanda rekabet edebilecek seviyede olduğunu söyledi.

KAYNAK: İHA
Okunma Süresi: 3 dk

Şile’de bir dizi ziyaret gerçekleştiren Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Şile Belediye Başkanlığı ziyaretinin ardından Ayet Azar Aran Savunma Sanayi Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nin açılış programına katıldı. Öğrenciler tarafından Türk bayraklarıyla karşılanan Tekin’in katıldığı program, 11’inci sınıf öğrencisi Yasir Efe Fillik’in Kur’an-ı Kerim tilavetiyle başladı.

Konuşmasında hayırseverlerin eğitim yatırımlarına katkısına değinen Tekin, İstanbul’da resmi açılışı bekleyen yaklaşık 200 okul bulunduğunu belirtti. Bu okulların kamu kaynaklarıyla yapıldığını ifade eden Tekin, kendisinin ise hayırseverlerin yaptırdığı okulların açılışlarına katılarak katkı sunanlara teşekkür ettiğini söyledi.

‘2002 öncesinde eğitim ortamı genç nesle yakışmıyordu’

Türkiye’nin 2002 öncesindeki eğitim koşullarına ilişkin değerlendirmelerde bulunan Tekin, Cumhuriyet’in 100’üncü yılı için geçmişte yazılan mektuplara atıfta bulundu. Söz konusu mektuplarda öğretmenlerin 45-50 kişilik sınıflarda eğitim yapılabilmesini ve okullarda temel fiziki ihtiyaçların karşılanmasını hayal ettiğini belirtti.

Tekin, o dönemde eğitim kurumlarının fiziki koşullarının yanı sıra akademik başarı açısından da sorunlar bulunduğunu savundu.

Tekin’den PISA sonuçları üzerinden eğitim değerlendirmesi

Türkiye’nin PISA uygulamasına ilk kez 2003 yılında katıldığını hatırlatan Tekin, o dönemde OECD ülkeleri arasında Türkiye’nin hiçbir alanda ilk 30 içerisinde yer alamadığını söyledi.

Tekin, son yıllardaki değişime ilişkin olarak ise OECD ve PISA yöneticilerinin Türkiye’nin eğitim alanındaki gelişmelerine yönelik değerlendirmelerde bulunduğunu ifade etti. Türkiye’nin fiziki altyapı, teknolojik imkanlar ve öğretmen başına düşen öğrenci sayısı gibi alanlarda ilerleme kaydettiğini belirten Tekin, PISA sonuçlarında da Türkiye’nin matematik, fen ve okuma becerilerinde 2022'ye kıyasla puanlarını artırdığını dile getirdi.

‘Eğitim kurumları ve öğretmenler dünyadaki muadilleriyle rekabet edebilir’

Tekin, Türkiye’de eğitim alanındaki gelişmelere yönelik eleştiriler bulunduğunu belirterek, Türk öğrencilerin uluslararası alanda elde ettiği sonuçların önemsenmesi gerektiğini söyledi.

Milli Eğitim Bakanı Tekin, konuşmasının devamında, “Şunu gönül rahatlığıyla söyleyebilirim; bu ülkedeki eğitim kurumları, bu ülkedeki öğretmenler dünyadaki muadillerinden, hepsinden, hepsiyle rekabet edebilecek durumda” ifadelerini kullandı.

Mesleki ve teknik eğitime ilişkin yeni dönem vurgusu

Mesleki ve teknik eğitimde öğrenci sayısının geçmişte yüzde 17 seviyelerine kadar gerilediğini belirten Tekin, meslek liselerinde eğitim gören öğrencilerin yaşadığı sorunların giderilmesi amacıyla 2013 yılından itibaren çeşitli adımlar atıldığını söyledi.

Tekin, bu kapsamda mesleki ve teknik eğitimin itibarının artırılmasının yanı sıra okul programları ve müfredatların da yeniden ele alındığını ifade etti.

‘Bu yıl ortaokulu bitiren 100 öğrencinin 45’i meslek lisesine gitti’

Mesleki ve teknik eğitime yönelik ilginin arttığını belirten Tekin, bu yıl ortaokulu tamamlayan her 100 öğrenciden 45’inin meslek lisesine yöneldiğini, genel ortalamanın ise yüzde 43 olduğunu açıkladı.

Tekin ayrıca OECD tarafından Türkiye’nin 2013 sonrası mesleki ve teknik eğitim alanında attığı adımların diğer ülkelerle paylaşılmasının istendiğini belirterek, bu gelişmelerin Türkiye açısından önemli olduğunu söyledi.

Kaynak: İHA